UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA voltar
INSTITUTO DE LETRAS
Departamento
de Teoria Literária e Literaturas
Pós-Graduação em Letras
TEORIA DO TEXTO TEATRAL E SISTEMAS INTERSEMIÓTICOS
A literatura, o teatro e o cinema: relações de reciprocidade e
convergência
Prof. Dr. André Luís Gomes
EMENTA
O curso propõe a discussão teórica
sobre a confluência das artes a partir da leitura de contos, romances e textos
teatrais adaptados para o cinema de modo a expor aspectos que aproximam o texto
base e a respectiva versão fílmica. O curso pretende, a partir de abordagem
teórica específica, oferecer subsídios para uma melhor compreensão dos
processos de adaptação, transmutação e/ou transcriação do texto literário bem
como das aproximações entre as obras literárias e fílmicas, ressaltando a
historicidade de ambas e as discussões em torno de valores, expectativas e
juízos críticos.
Objetivos
A disciplina visa oferecer aos alunos de
pós-graduação os instrumentos necessários para o estudo das várias teorias
acerca dos estudos interartes e de diferentes textos literários adaptados para
o cinema Para
isso, as aulas deverão contemplar três campos do conhecimento, interligando-os
entre si: 1) o teórico, centrado na leitura de obras que abordam questões
referentes aos processos de adaptação, aos estudos interartes e a
pós-modernidade; 2) o prático, isto é, o terreno da análise e discussão das
textos literários e as respectivas versões fílmicas e 3) o histórico, voltado
para a compreensão e explicação do contexto literário, político e social em
que textos literários foram escritos e
as adaptações cinematográficas foram estreadas.
Justificativa
Os estudos interartes têm despertado o
interesse de pesquisadores, uma vez que propõem reflexões em torno das
inter-relações entre a Literatura e outras artes. Os fenômenos interartes podem
ser entendidos como produto e práticas sociais e, nesse sentido, as pesquisas
têm demonstrado o quanto as adaptações teatrais, fílmicas e televisivas
tornaram-se um meio eficaz
e imediato de discutir e/ou avaliar o
contexto histórico brasileiro. Apesar de um crescimento significativo de
pesquisas, os estudos interartes merecem ser aprofundados com o intuito de
compreender questões de significação, de representação e de abrangência
sócio-cultural.
PROGRAMA
I. TEORIAS SOBRE O PÓS-MODERNISMO E OS ESTUDOS
INTERARTES
II. ADAPTAÇÃO, TRANSMUTAÇÃO E TRANSCRIAÇÃO: DA
PÁGINA À TELA
III. REFLEXÃO SOBRE A CENA CONTEMPORÂNEA NA LITERATURA,
TEATRO E CINEMA
IV. INFLUÊNCIA, CONFLUÊNCIAS E INOVAÇÕES: O
ESPAÇO MIDÍATICO
V. TEORIAS CONTEMPORÂNEAS: O TEATRO
PÓS-DRAMÁTICO
VI. ANÁLISE DE OBRAS LITERÁRIAS E SUAS
RESPECTIVAS ADAPTAÇÕES FÍLMICAS
A literatura, o teatro e o cinema: relações de reciprocidade e
convergência
Prof. Dr. André Luís Gomes
CRONOGRAMA
AULAS
1 E 2: (13 e 27/03)
1.
Apresentação e explicação do curso. Indicações de Leituras. Critérios de
avaliação.
2. Filme:
O enfermeiro
3. Leitura
do conto e discussão sobre a adaptação fílmica.
Leitura:
ASSIS, Machado. O enfermeiro
NUNES,
Benedito. “A reflexão filosófica da Arte” e Estética e
Filosofia da Arte”
FONSECA, Rubem. “Literatura e
Cinema” em O romance morreu.
Resenha
crítica sobre a adaptação fílmica O
enfermeiro (1)
AUMONT, Jacques. A estética do filme.
AULAS
2 e 3: (03 e 10/04)
1. Introdução aos estudos interartes (Conceitos,
termos e objetivos)
2. Leitura do conto “Ruídos de Passos”
3. Curta-metragem: Ruídos de Passos
4. Discussão sobre a adaptação fílmica
Leitura: LISPECTOR, Clarice. “Ruídos de passos”
CLÜVER, Claus.
“Estudos interartes: conceitos, termos, objetivos
Fichamento do texto “Estudos
interartes: conceitos, termos e objetivos” (2)
AULAS
4 e 5: (17 e 24 /04)
1. Discussão sobre o texto “Do texto ao
Filme: a trama, a cena e a construção do olhar no cinema” e “Literatura, cinema, adaptação”
2. Filme: Toda nudez será castigada
Leituras:
BRITO, João Batista de. “Literatura Cinema, Adaptação”
XAVIER, Ismail. “Do texto ao filme: a trama, a cena e a construção
do olhar no cinema.
ROUBINE, Jean-Jacque. “O nascimento do teatro
moderno” em A linguagem da encenação
teatral
Fichamento do texto de Ismail Xavier (3)
AULAS
6 e 7: (8 e 15/05)
1. Discussão
do texto HUTCHEON, Linda. “A intertextualidade, a paródia e os discursos da
história”
2. Filme: Eles não usam black-tie
Leitura: HUTCHEON, Linda. Poética do pós-modernismo
BENJAMIN, Walter. “A obra de arte
na era de sua reprodutividade técnica”
Fichamento
do texto de Linda Hutcheon (4)
AULAS
8 e 9: (29/5
E 5/6)
1. Análise comparativa entre a peça
teatral e a versão fílmica
2. Discussão do capítulo “O caminho para
o pós modernismo” em EAGLETON,
Terry. Depois
da Teoria.
3. Discussão dos capítulos “A
impopularidade da nova arte” e “Arte artística”
Leituras: EAGLETON, Tery. “O caminho para o pós-modernismo”
ORTEGA E GASSET, José. A desumanização da
arte.
Fichamento do texto de Terry Eagleton (5)
AULAS
10 e 11: (12 e 19/06)
1.
Discussão dos seguintes textos: FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso
2. Filme: Dois perdidos numa noite
suja
Leituras:
MARCOS, Plínio. Dois perdidos numa noite
suja
FOUCAULT,
Michel. A ordem do discurso
BENJAMIM, Teatro épico.
Resenha crítica sobre a
adaptação fílmica (6)
AULAS
12 e 13: (26/06)
1. Discussão e debate sobre o texto
“História de um novo tempo” em PELLEGRINI, Tânia. A imagem e a Letra.
2. Filme: Um crime delicado
Leituras: SANT´ANNA,
Sério. Um crime delicado
PELLEGRINI, Tânia. A imagem e a Letra
LEHMAN,
Hans-thies. Teatro e Mídias
BALOGH, Premissas Teórica: adptação,
transcriação, transmutação.
AULAS
14 e 15: (18 e 25/06)
Apresentação e discussão das propostas
de trabalho final.
Avaliação:
Resenhas críticas e fichamentos sobre os filmes,
estabelecendo relações entre o texto base e a adaptação fílmica ou fichamento
dos textos teóricos (6pts)
Trabalho
escrito (Análise comparativa entre obras literárias e as respectivas adaptações
fílmicas. Primeira
versão:
Presença e participação.
A literatura, o teatro e o cinema: relações de reciprocidade e
convergência
Prof. Dr. André Luís Gomes
BIBLIOGRAFIA
1. Textos ficcionais
ASSIS, MACHADO. “O enfermeiro” em Os melhores contos: Machado de Assis. Sel.
Domício Proença Filho. São Paulo: Global, 1996.
FONSECA, Rubem. “Literatura e Cinema” em O romance morre: crônicas. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
LISPECTOR, Clarice. “Ruído de passos” em Via crucis do
corpo. Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
MARCOS, Plínio. Dois
perdidos numa noite suja.
GUARNIERI, Gianfrancesco. “Eles
não usam black-tie” em O melhor teatro: Gianfrancesco Guarnieri. São Paulo: Global, 1986.
RODRIGUES, Nelson. Toda
nudez será castigada em Teatro completo: volume único. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 1993.
SANT´ANNA, Um crime delicado. São Paulo: Companhia das Letras, 1989.
MARCOS, Plínio. “Dois perdidos numa noite suja” em O melhor teatro: Plínio Marcos. São
Paulo: Global, 2003
2. FILMES
Dois perdidos numa
noite suja. Direção
José Joffily
Eles não usam
black-tie. Direção Leon Hirszman
O Enfermeiro. Direção de Mauro Farias e Roteiro de Melanie Dimantas.
Ruído de Passos. Direção: Denise Gonçalves
Toda nudez será
castigada Direção e Roteiro Arnaldo Jabor
Um crime delicado. Direção Beto Brant
3. TEORIA E CRÍTICA
LITERÁRIA
ADORNO, Theodor W. e HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro, J. Zahar,
1986.
AUERBACH, Erich. Mimeses.
São Paulo: Perspectiva, 1976.
AUMONT, Jacques et al. A
estética do filme. São Paulo: PAPIRUS, 1994.
AZEVEDO, Luciene. “Representação e performance na
literatura contemporânea” Revista
Cerrados – Revista do Programa de Pós-Graduação
BAKHTIN, Mikhail. Questões
de literatura e de estética. São Paulo: Edunesp/Hucitec, 1988.
BAZIN, André. O
cinema: ensaios. São Paulo: Brasilinse, 1991.
BOURDIEU,
Pierre. “Cultural reproduction and social reproduction” em Knowledge,
Education and Cultural change.
Londres: Tavistock Publications, 1973.
_______. Sobre a telvisão. Rio de
Janeiro, J. Zahar, 1977.
CANDIDO, Antonio. “A nova narrativa” em Educação pela noite e outros ensaios. São Paulo: Ática, 1987.
_______ et ali. A personagem de ficção. São Paulo:
Perspectiva, 1976.
CLÜVER, Claus. “Estudos interartes: conceitos, termos,
objetivos”
CORTÁZAR. Julio. “Alguns aspectos do conto” em Valise de cronópios. São Paulo:
Perspectiva, 1974.
BENJAMIN, Walter. “A obra de arte na era de sua
reprodutividade técnica” em Magia e
Ténica: ensaios sobre literatura e história da cultura. 7ª ed. Trad. Sérgio Paulo Rouanet. São Paulo:
Brasiliense, 1994.
BRITO, João Batista de. Literatura no Cinema. São Paulo: UNIMARCO, 2006.
FOUCAULT, Michel. A
ordem do discurso. 9ª ed. Trad.
Laura Fraga de Almeida Sampaio. São Paulo: Edições Loyola, 1996.
EAGLETON, Terry. Depois
da Teoria: Um olhar sobre os Estudos Culturais e o pós-modernismo. Trad.
Maria Lúcia Oliveira. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005.
FIGUEIREDO, Ana Maria C. Teledramaturgia brasileira: arte ou espetáculo? São Paulo: Paulus
2003.
FRYE, Northrop. Fábulas
de Identidade. Trad. de Sandra Vasconcelos. São Paulo: Nova Alexandria,
200.
GIDDENS, Anthony. As
conseqüências da modernidade. São Paulo: Edunesp, 1990.
GOMES, André Luís. Clarice
em cena: as relações entre Clarice Lispector e o Teatro. Brasília: Editora
da UnB/Finatec, 2007.
HABERMAS, Jurgen. “Modernidade versus pós-modernidade” em Arte em rvista, nº 7.
HUTCHEON, Linda. Poética
do Pós-Modernismo: história, teoria e ficção. Trad. Ricardo Cruz. Rio de
Janeiro: Imago Ed., 1991.
JAMESON, Frederic. A
virada cultural: reflexões sobre o pós-moderno. São Paulo: Civilização
Brasileira, 2006
ORTEGA y GASSET, José. A
desumanização da arte. Trad.:
Ricardo Araújo. São Paulo: Cortez, 1999.
MAGALDI, Moderna
Dramaturgia Brasileira. São Paulo: Perspectiva, 2005.
NUNES, Benedito. Introdução
à filosofia da arte. São Paulo: Ática,
PELLEGRINI, Tânia. A
imagem e a letra: aspectos da ficção brasileira contemporânea. Campinas,SP:
Mercado de Letras; São Paulo: Fapesp, 1999.
ROUBINE, Jean-Jacque. A
linguagem da encenação teatral, 1889-1980. Trad. Yan Michalski. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.
SUSSEKIND, Flora. Cinematógrafo
de letras. São Paulo:Companhia das Letras, 1987.
XAVIER, Ismail. “Do texto ao filme: a trama, a cena e
construção do olhar no cinema” em PELEGRINI, Tânia. Literatura,
cinema e televisão. São Paulo: Editora Senac/São Paulo: Instituto Itaú
Cultural, 2003.
ZILBERMAN, Regina. Estética
da recepção e história da literatura. São Paulo, Ática, 1989.
Bibliografia
eletrônica
http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u54665.shtml
http://www.cinemacafri.com/movie.jsp?movie=474
http://cinema.terra.com.br/ficha/0,,TIC-OI5734-MNfilmes,00.html
http://www.facasper.com.br/cultura/site/entrevistas.php?tabela=dialogoentrevista&id=85
http://www.luso-poemas.net/modules/news/article.php?storyid=29719
http://www.zetafilmes.com.br/criticas/lisbelaeoprisioneiro.asp?pag=lisbelaeoprisioneiro